开启新学期，踏上“星”征程 合肥市红星路小学教育集团2022——2023学年第二学期语文教研组工作会议
开启新学期，星踏上“星”征程。开启为全面贯彻党的新学学教h学学期多动症的孩子有哪些症状表现教育方针，继续落实国家“双减”政策，期踏以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为引领，上征立足红星教研集团一校三区的程合教育发展格局，2月14日下午，肥市红星路小学教育集团召开2022—2023学年第二学期语文教研组工作会。红星三校区校长室、育集语文议多动症的孩子有哪些症状表现教导处、年第语文教研组全体教师齐聚云端，教研教研组长林琳老师主持会议。组工作
会议各项议程紧紧围绕“双减”和语文教学教研活动的星有效实施进行。
林琳老师解读了新学期语文教研组工作计划，开启突出新学期五大工作重点：教学常规常抓不懈；落实“双减”精致化管理；开展多彩活动促成长；深入学习教材及新课标；分校区开展特色教研活动。新学学教h学学期并提出五项具体措施，全面提高教师课堂教学水平及业务能力。
接着，苏婷老师宣读了晨诵午读实施方案，推荐了各年级语文读物，并提出具体实施建议，意在培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。
最后，副校长高晓娅剖析了任务群视域下的教学设计，带领全体语文教师学习优秀教学设计案例。高校倡导青年教师应从日常教学抓起，认真研读新课标，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，并建议教师们在今后的教学中不断夯实基本功，提升教学技能，为课堂教学质量提升服务。
本次语文组教研会议的召开，对新学期的教学提出了新的要求，给出了新的思路，相信红星教师在新学期必将笃行致远，砥砺前行，共同谱写教育新篇章。
（刘萍）